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논문2

수용전념치료 - 사회불안에 대한 수용전념치료(ACT)를 사회불안에 적용한 연구는 우울에 ACT를 적용한 연구에 비에 적다. 사회불안에 대한 인지모델은 주로 역기능적인 인지내용과 왜곡된 정보처리에 관심을 두고 있다. 인지모델은 전통적잉 CBT개입이였는데 최근엔 수용, 맥락의 변화에 초점을 맞춘 수용중심 치료법이 CBT의 제 3동향으로 등장하였다. 사회불안에 대한 치료적 개입 사회불안과 사회공포증에 대한 치료의 시작은 1970년대 부터 불안을 유발하는 자극에 대한 사회적 기술훈련, 체계적 둔감법과 같은 행동주의적 접근으로 시작되었다. 행동주의적 치료 방법의 사회적 기술 훈련은 사회불안에 대한 효과가 긍정적인것으로 알려졌다.(Fedoroff & Taylor, 2001: Taylor, 1996)하지만 일부 연구에서는 사회불안이 사회적 기술의 .. 2023. 9. 6.
변증법적행동치료(DBT)- 청소년기 폭력성 변증법적행동치료(DBT)는 Linehan(1993b, 1993c)이 자살 근접 행동을 보이는 환자를 대상으로 치료하기 위한 방법으로 개념화되었다. Linehan은 중독장애, 섭식장애, 불안장애, 충동조절장애, 기분장애, 성격자애를 가진 환자들에게 절충주의적인 치료로 접근하였다. 청소년기의 특징 1. 신체적 변화: 청소년기는 생물학적으로 중요한 시기로, 신체적 성장과 발달이 가장 빠르게 일어나는 때이다. 청소년은 신체적으로 성숙과 성장을 겪는데 이때 성별에 따른 차이가 크게 나타난다. 2. 정서적 변화: 청소년기는 감정적으로 변화가 큰 시기로 우울, 분노, 슬픔, 행복 등 다양한 감정을 경험하게 된다. 3. 위험 행동과 자아실현: 일부 청소년은 위험한 행동에 빠지는 경향이 있다. 이는 자아실현, 독립성, .. 2023. 9. 6.